主持人愣了一下，随即露出理解的笑容：“小宇是想爸爸妈妈了是不是？没关系，周末爸爸妈妈就会来接你回家啦。”

小宇摇头，声音更低了，带着一丝颤抖。

“不是…我…我不想住在这里…晚上的房间…有奇怪的声音…”

王建民脸色微微一变，但很快恢复笑容，上前一步，语气慈祥地打圆场。

“小宇是不是做噩梦了？儿童宿舍晚上都有值班老师定时巡逻的，非常安全。可能是什么小虫子或者水管的声音，别害怕。”

小宇咬着下嘴唇，不说话了，但身体似乎缩得更紧了。

这时，另一个叫浩浩的男孩，十一岁，个子较高，性格看起来也直率一些，突然大声说道。

“才不是噩梦！我也听到了！是…是像老鼠咬东西的声音！还有…”

他看了一眼王老师，似乎鼓足了勇气，“还有王老师晚上有时候会来检查，她、她捏我耳朵，说我的助听器没戴好，可是她很用力，很疼！”

教室里瞬间安静下来。

所有人的目光都投向那个被称为“王老师”的年轻女教师。

王老师脸色“唰”地一下变得煞白，急忙走过来，挤出一个有些僵硬的笑容。

“浩浩，老师那是…那是帮你调整设备，可能有时候手重了一点，老师跟你道歉好不好？老师不是故意的。”

浩浩却往后退了一步，躲到另一个看起来更和蔼的女老师身后，继续大声说。

“你还把我的新画画本拿走了！给我一本旧的，封皮都掉了！你说新的要留着以后用，可是明明有别的孩子拿到了新的！”

“那是、那是为了培养你们勤俭节约的习惯，先练习用旧的，画好了再用新的…”

王老师语速很快地解释，但语气里的慌乱和心虚已经掩饰不住，额角甚至冒出了细汗。

【什么情况？！捏孩子耳朵？还用力？！】

【拿新本子换旧的？这是什么操作？】

【孩子们不像在说谎啊！那个王老师表情明显不对！】

【这个康复中心怎么回事？】

【池大师和岑云是不是被利用了？】

王建民额头上也开始冒汗，他强自镇定，脸上堆起更深的笑容，试图打圆场。

“各位，孩子们可能有些误解。王老师是我们中心去年评选的优秀青年教师，工作非常认真负责，有时候对孩子要求严格一点，初衷也是为了孩子们好，希望他们养成正确使用和保护助听设备的好习惯。至于学习用品，我们中心一直都是按需发放，新旧搭配使用，这也是为了培养孩子们珍惜物资、勤俭节约的美德嘛！”

刘宏达也赶紧帮腔，语气带着长辈式的宽容。